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西安邮电大学人文与外国语学院2023年专任教师招聘公告

2023-10-25 08:41 来源:西安邮电大学 作者:liuxuehr

西安邮电大学是一所以工为主,以信息科学技术为特色,工、管、理、经、文、法、艺多学科协调发展的普通高等学校,是国家在西北地区布局的唯一一所邮电通信类高等学校,是由陕西省人民政府与工业和信息化部共建院校,陕西省高水平大学建设高校。人文与外国语学院(人文素质教育教学部)承担着全校本科生大学英语和研究生公共英语课程教学工作,学院开设有英语、商务英语、行政管理三个本科专业,拥有翻译(MTI)和公共管理(MPA)2个硕士专业学位点,承担3个本科专业和2个硕士专业学位的人才培养工作,商务英语专业为陕西省一流本科专业。学院还承担全军首批边防军人子女预科班的培养工作。学院同时也是学校人文素质教育教学部,承担着全校人文素质教育类课程教学任务。热忱欢迎广大海内外优秀人才前来应聘,共谋发展。现将招聘事项公布如下:

一、招聘条件

引进的高层次人才应品德优良,学风严谨,身体健康。在国内外本学科领域有重大影响,取得国内外同行专家公认的学术成就;具有较强的团结协作精神和相应的组织、管理、领导能力,善于培养青年人才,能带领一支创新团队协同攻关;具有较高发展潜力,对本学科建设具有战略性构想,具有引领本学科的教学、科研科学发展的能力。

引进的博士应该具有较高的政治素质,拥护党的领导,热爱教师工作,治学严谨,品行端正,诚实守信,身心健康。在校期间未受过任何纪律处分。具有扎实的理论基础、较高的学术水平和较强的科研能力,能够胜任本学科主干课程的教学工作。年龄一般不超过35周岁,具有良好的沟通能力和团队合作精神。第一学历须为全日制公办普通高校本科学历,博士毕业于“985工程”、“211工程”大学、知名科研院所或国(境)外高水平大学。

二、招聘岗位

英语语言类相关学科专业(包括科技翻译、跨境电子商务方向等)和公共管理学相关学科专业(包括数字治理、基层治理方向等)的高层次人才或博士毕业生。

三、招聘条件

1.具有较高的政治素质,拥护党的领导,热爱教师工作,治学严谨,品行端正,诚实守信,身心健康,未受过任何纪律处分。

2.具有扎实的理论基础、较高的学术水平和较强的科研能力,能够胜任本学科主干课程的教学工作。

3.年龄一般不超过32周岁,具有良好的沟通能力和团队合作精神。

4.本科、硕士、博士阶段专业应一致或相近。

三、遴选类别及条件

博士毕业生实行分类招聘,共分为A、B二类。

四、待遇及管理

(一)A类博士按事业编制管理

1.学校连续10年发放4000元/月租(住)房补贴,安家费10万元;或连续10年发放购房补贴5.5万元/年;或提供购房补贴55万元。

2.理工类提供10万元,人文社科类提供5万元的科研启动经费。

3.聘用到讲师十级(一般应为科研为主型)岗位,享受聘用岗位的绩效工资。

4.考核管理。自入校之日起试用期12个月。须自入校之日起五年内晋升为副教授职称,或者达到各学科参照晋升副教授条件制定的目标任务。未达到目标任务、考核不合格者,分10年发放租房补贴者,停发该补贴,并不再进行补助;一次性发放购房补贴者,等比例退回购房补贴。

(二)B类博士按事业编制管理

1.学校连续10年发放3500元/月租(住)房补贴,安家费5万元;或连续10年发放购房补贴4.5万元/年;或提供购房补贴45万元。

2.理工类提供5万元,人文社科类提供3万元的科研启动经费。

3.聘用到讲师十级(一般应为科研为主型或教学科研并重型)岗位,享受聘用岗位的绩效工资。

4.考核管理。自入校之日起试用期12个月。须自入校之日起五年内晋升为副教授职称,或者达到各学科参照晋升副教授条件制定的目标任务。未达到目标任务、考核不合格者,分10年发放租房补贴者,将停发该补贴,并不再进行补助;一次性发放购房补贴者,等比例退回购房补贴。

五、报名方式

1.符合条件的应聘者可直接与学院联系并投递简历及相关资质证明材料,内容包括:个人简历、毕业学校的推荐材料、已获得的学历学位证书、身份证、学术成果(主要论文、著作、科研项目及获奖、发明创造及获奖)。上述所有材料可先提供扫描复印件,到校面试时需核查原件。博士阶段学历学位证书报到前核查原件。

2.留学回国人员报到前还需提供中国驻外使(领)馆教育处(组)开具的《留学回国人员证明》和教育部留学服务中心开具的《学历学位认证书》和报到证。

3.应聘人对所提交报名材料的真实性、准确性负责。有弄虚作假者,一经发现立即取消其应聘和录用资格。

六、联系方式

联系人:谭老师(029-88166362)

邮箱:wyb4@xupt.edu.cn

联系地址:陕西省西安市长安区西长安街618号西安邮电大学人文与外国学院邮编:710121

人文与外国语学院

2023年10月

原文出处:

http://wyx.xupt.edu.cn/info/1016/3592.htm